quarta-feira, 27 de maio de 2015
3° intervenção 2015
Nossa intervenção de hoje foi baseada na área das Ciências naturais e Social. Planejamos uma aula sobre o poema ´´Paraíso`` De José Paes. O texto fala se a rua fosse sua,....... Planejamos o trabalho para ser executado em forma de seminário, e os meninos deram show...Eles fizeram uma discussão política e social de dar orgulho. Falaram de temas atuais, como: redução da maioridade penal e impeatchment; poluição no meio ambiente de várias formas.
Podemos notar também que eles sabem trabalhar em grupo, apesar de alguns conflitos natural desse tipo de trabalho. Eles se mostraram responsáveis, pois , solicitamos que eles pudessem trazer resoluções para alguns problemas que apresentamos previamente e eles trouxeram em forma de texto!
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Olá Anderson!
ResponderExcluirQual a importância desses conflitos citados por você, para sua formação?
Boa reflexão Anderson.
ResponderExcluirVocê já conseguiu notar algum avanço dos alunos desde a primeira intervenção? Quais?
Anderson,
ResponderExcluira aula foi uma maravilha, o trabalho realizado em grupo um sucesso as fotos que você ainda não postou poderiam comprovar o que dizemos mas, por conta dos pais que eu não tinha como não atender, você e Murilo teve a oportunidade de ficar sozinho na sala por alguns minutos. O que você sentiu nesse momento?
Oi Anderson,
ResponderExcluirGostei muito do seu entusiasmo e da proposta que você descreve. Para uma melhor reflexão sobre seu desenvolvimento profissional, questiono:
Você acredita que os alunos estão evoluindo desde a primeira intervenção realizada?
Você acredita que o trabalho em grupo ajuda num melhor desempenho da aprendizagem?
Como você vem lidando com os conflitos em sala de aula?
Como você vem aprendendo a ser professor.
Oi Anderson,
ResponderExcluirVejo que deu super certo as atividades planejadas para essa intervenção e que os resultados foram os esperados, é muito bom quando planejamos e ocorre tudo como imaginávamos antes de executar o plano. Que bom que vocês utilizaram a literatura para desenvolver a aula, pois, vemos a cada dia que a literatura está perdendo o espaço na sala de aula para outros tipos de gêneros textuais, (não que estes sejam menos importante), mas, na minha concepção a literatura é primordial, ou seja está em primeiro lugar.
Este comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluirMuito interessante sua aula Anderson, você incentivou bastante o discursivo dos alunos, utilizando dos processos de codificação e descodificação do método sociolinguístico. as produções de texto também foram ótimos mecanismos, pois você problematizou e eles tiveram pensar bastante para a construção do texto solicitado. Gostaria de saber se em relação a aprendizagem, você percebeu alguma mudança de comportamento dos alunos em comparação as intervenções passadas?
ResponderExcluirOs alunos estão mais confiantes a cada aula!
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