A aplicação do diagnóstico hoje dia 25/03/2015 foi uma grande experiência na minha vida. Muito bom saber que por meio dessa sondagem podemos detectar como está o nível de leitura e escrita dos alunos. Vale salientar que esse instrumento só está em uso graças a Emília Ferreiro e Ana Teberosky, ambas desenvolveram uma teoria que descreve as hipóteses do nível silábico dos educandos, Dessa forma nos possibilitando possuir um instrumento que, ao mesmo tempo que mostra aquilo que o aluno já sabe, mas também, o que ainda poderá aprender.
Anderson,
ResponderExcluirParabéns pela implicação com a sua formação como Pedagogo. Não é à toa que vc migrou da enfermagem para a Pedagogia. Vamos refletir mais?
Fala pra gente como essa experiência vem contribuindo para a sua formação.
Acredito que seja a maior contribuição na minha formação. Esperei o curso todo para está em contato com alunos, e também, para poder está estudando sobre alfabetização, pois, meu curso tem ênfase na educação infantil; por isso, fico feliz de está construindo esse preparo; tenho certeza quero: ser alfabetizador: quero dominar os níveis silábicos, para intervi na vida de quem precisa ler e escrever.
ResponderExcluirMuito bem Anderson, você me deixa muito feliz falando assim, nossas crianças precisam de professores como você que tenha sede em fazer, porém, pedagogos em fase de formação dizem ser um choque o contato com a realidade. Para você Andersom como tem sido este contato?
ResponderExcluirEsse contato parece uma caixinha de surpresas rsrsrsrsrrs. A cada intervenção eu aprendo algo novo...E sei que as novidades não param por aí, cada turma , cada dia, cada ano terei uma experiência nova- pois a cada segundo que passa novas vivências vão se formando.
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